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須扇多佛模式。模擬面試……「你在休假啊?」

 

昨天去桃園某高中模擬面試。

為什麼是我!

對啊,昨天跟我同組的老師,是別校年輕的副教授,也有一樣的疑問;

我說我在休假啊:

 

「那怎麼會叫你來呢?」

 

「對啊,但是他們說我休假閒閒,就叫我來啦!」

 

模擬面試的內容,恐怕是不能講。

但總之同學很認真。

有位同學是報本系的,面試完,還留下來,繼續問我問題。

我說:

 

「啊可是我休假,所以你來面試的時候,我不會在耶!」

 

「那,其他教授,會很可怕嗎!」

 

……

 

××××××

 

其他學校的老師們,好像需要業績。

有位別組的老師,要求高中方的志工同學幫忙,

「幫每一位同學面試的時候,都幫我拍幾張不一樣角度的照片」。

好辛苦啊!

害我都不好意思說,我已經不需要各種點數啦!

 

結束後,拿到感謝狀一張。居然還用相框框起來,真是有心。

高中的主任和老師們一直說,

他們這邊那麼偏僻,很謝謝我跑一趟。

甚至,聽說我是坐高鐵、再坐計程車去學校,主辦的女老師都感動了:

 

「老師你太辛苦了,坐計程車過來很貴耶!」

 

其實也還好……不過我不好意思說。

 

對了,說偏僻,我說,還好啦,我們學校才是偏僻好嗎!

至少你們高中校門出去,外面就有商店,

我們呢?什麼都沒有。

 

××××××

 

這次出門,追求簡便,只背了「不太想上課」的布包去。

我們的小朋友×吟看了我發的照片,竟然說:

 

「不要每次上班就帶這個包包出門」

 

真是傻傻的!

高中老師和同學,對這個包包多有興趣你知道嗎!

我一到場,

主辦老師就說,「我們的同學對你的包包很有興趣耶!」

 

於是,我當然就借他們拍照啊!順便幫忙推銷了一陣。

 

大家都不想上課好嗎!

 

說到這個,讓我講一下「須扇多佛模式」。

這也是讀了《大智度論》才知道,世界上竟然有這麼好的事:

 

「譬如過去有佛名須扇多,為欲度菩薩故,化作佛已,而自滅度。」

 

也就是說,須扇多,跟我們的釋迦佛不一樣,

他一成佛,就入涅槃了,

只留下一個化身佛來教導眾生,

自己則說掰掰,浪槓了。

 

怎麼有這麼好的事!怎麼有這麼好的事!怎麼有這麼好的事!

我也想把課都交給助理之類,

真的不想回去上課。

 

××××××

 

對了,因為太久沒出門了,

前一天晚上,特別把牛仔褲拿出來試,看看哪一件還可以穿。

還好有先試過。嘿。

 

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